1月2日下午，浙江大学信息学部隆重举行了2024年度个推创新奖评选交流会。本次会议，专家嘉宾阵容十分强大，6位求是特聘教授，4位长聘教授和个推CEO受邀共同担任特邀评委，学部李尔平副主任主持会议。嘉宾个推CTO/CDO/数据负责人、信息学部学术交流委员会委员、青年学者等逾40人参加了交流学习。
来自6个学院40周岁以内的13位申报候选人精炼地汇报了近三年学术创新进展，研究领域涉及因果/可信人工智能，AI集成芯片电磁完整性，高性能感知高精度集成电路设计，二维单晶金片原子级精度制备，微纳结构多维光场调控，单细胞分子光谱成像，3D纸基微流控汗液传感器，多模态影像设备，智能通信感知计算一体化系统，工业过程认知、参数检测与优化决策，等等。
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会议气氛热烈，汇报人自信满满，成果丰硕。专家们指点剖析，字字珠玑。他们既是为创新奖评审，更是给青年学者成长指导建议。
如何展示突出（预期）创新点？能力与潜力怎样体现？如何给自己书写颁奖词？专家们指出，要突出在研究领域的最具特色的标签；对于技术指标，建议要有数量级的概念解析；对于学术影响力，重点是把某一件事或某一个关键创新难点阐述清楚。青年学者当怎样衡量追求自己的学术“江湖地位”？专家们建议，到2035年，与世界前30名一流大学的教授水平相当，应是浙江大学优秀青年学者的奋斗目标。个推CEO方毅则期待用创新奖鼓励驱动链接更高层次更大范围的科技创新奖。
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同时，专家们对汇报中的一些关键词充满好奇，在提问中予以新解读，譬如“融合”、“干扰和防护”，“工具变量”，“遗忘方案”，“噪声调控”，“双模态分辨率”等等。在探讨中，大家觉得技术创新更多时候暂时没有理想解，只有近似解。
最后，学部副主任李尔平强调，对于新引进教师发展规划，不仅学术要做的好，聚焦汇报也是一项必备能力，要能针对申报类型和目标应变精准答辩。对于多头并举的青年学者，权衡做好教师与企业家，技术与应用创新之间的兼顾也很要紧。
会议交流评选产生了浙江大学信息学部2024年个推青年创新奖三名，并在个推CEO和专家评委联合提议支持中，增设了提名奖若干名。
由每日互动股份有限公司（个推）捐赠支持的信息学部青年创新奖始于2019年，每年获奖者不超过3名。评奖不是唯一的目的，学部举办一年一度的青年创新奖评选交流会，旨在为青年搭建跨学科交流平台，营造良好的互促互进学术氛围，助力一流学科群的发展。
